多数学生的升学轨迹是通过中考进入高中，再通过高考进入大学。事实上，升学不止这一条路径。我们还可以通过中考或加试进入国际高中，或者公立高中国际部，接受三年的外国课程体系的教育，直接申请海外本科。
放眼世界，有很多顶尖教育资源供学生和家长选择。在2025 QS世界大学TOP100里，美国有25所、英国有15所、澳洲有9所、中国大陆有5所。如果以入读QS排名前100的学校为目标，在国外有95所学校满足条件，而国内只有5所。
同时，海外大学不限制申请国家、院校数量和专业，同样的成绩和学习能力，选择国际路径，录取世界名校的可能性确实更大。
随着国际教育水平的不断发展，目前全国范围内约有1000+所国际化学校，每年还有新的国际学校或者公立学校国际部不断增设。据不完全统计，2023年国际化学校入读人数有约10%的增长，越来越多家庭选择了国际化学校。
与普高的教育体制不同，国际化教育的一大特点是对学生的成绩进行过程性评价，学生参与的竞赛和活动、进行的课题和调研，都可以作为海外本科的申请材料，是完全不同于中高考“一考定终身”的教育模式。
在国际化学校的A Level、EJU、OSSD、AP、BTEC、双轨升学等课程体系中，学生可以从学校开设的众多科目里，选择自己热爱和擅长的3-5门科目，思考自己适合哪条路，把对于未来从事的专业、职业的探索、挖掘和磨合过程放在高中期间，这对学生的长期发展是很有利的。
不同的学校会开设不同的课程体系，也有差异化的培养方式和理念，信息众多。
我们希望为有留学意向的学生更好地规划升学路径，让孩子在未来感受国际化视野、提升综合能力，包括语言能力、独立自主能力、人际交往能力。这也符合当下快速发展的就业市场对人才特质的迫切需求。
进入国际教育赛道，并不意味着放弃高考。根据孩子升学目标和学习的实际情况，有几条双保险的升学路径可供家长参考。
1. 适合学生：基础扎实、学习能力强的顶尖优生
2.优劣势：
①限制少：不受普高学籍限制，托福/雅思、SAT、AP考试可以以社会考生身份参加， 或参加机构A Level非全日制课程学习，最后进行英美名校联申
②任务重：平时备战高考，周末/寒暑假进行标化考试学习
③时间紧：同时备战高考&标化考试，需要有较强的时间管理能力
1. 适合学生：不适应普通高中教学模式和节奏，想转轨国际学校/机构全日制课程的学生
2.优劣势：
①选择多: 可以选择转轨到国际学校或者参加机构的全日制A Level/OSSD课程的学习
②名额少：需要提前了解学校的转学名额，并通过国际学校考试
1. 适合学生：以高考为主，想为名校之路多一重保障的学生
2.优劣势：
①压力小：备战高考的同时只需额外备考雅思考试
②要求高：高考成绩要求一般为一本线上30分
③选择少：认可中国高考成绩的海外本科有限
近年来，作为不出国就可以接受国际化教育、进入名校的途径，中外合作办学与港澳升学项目的申请热度攀升。
中外合作办学是指外国法人组织、个人以及有关国际组织同中国具有法人资格的教育机构及其他社会组织，在中国境内合作举办以中国公民为主要对象的教育机构。目前比较出名的中外合办有上海纽约大学、宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、香港中文大学等。
中外合办的优势在于，学生能获得国内和国外两个顶尖大学的强强联合的教育资源，有外方机构提供的全英授课环境和1-3年在国外学习的机会，学费相对出国和港澳大学较低。并且，中外合办的学生本科毕业后有很大的几率能申请全球顶尖名校的硕士。
15所香港高校及6所澳门高校面向内地招生，其学历均被中国教育部认可。这些港澳大学的申请有两种方式：
一种是填报高考志愿的提前批，只需要提供高考成绩即可入学。
另一种是参与学校自主招生，这部分学校通常会参考高考成绩、高考单科英语成绩，需要学生提交申请文书并组织进行英文笔面试。不错的托福或雅思成绩将是申请时的加分项。
部分顶尖中外合办的申请类似港澳大学，通过自主招生选拔学生，通常包含全英的笔面试。如果有意向入读中外合办，也需要重视提升英语成绩。
名校对于学生的考察具有多维度、多路径的特点。随着教育环境的开放，学生升学的途径已经不止传统的中考和高考。
1.A-Level课程
General Certifcate of Education Advanced Level
A-Level考试被称为“英国高考”，是希望就读英联邦大学的入学考试课程，是世界上最为广泛采用的基础教育体制之一，被国际教育界誉为“金牌教育体系”。
A-Level国际课程一直被认为是进入剑桥大学、牛津大学、哈佛大学、耶鲁大学、多伦多大学、澳洲国立大学、香港大学等世界一流名校的“敲门砖”，被国内外教育专家冠名为“最适合中国学生的国际高中课程”。
A-Level课程价值点
·A-Level课程体系，选择3-4门课程学习即可申请国外大学和地区名校。
·多次考试机会，以最佳成绩申请海外名校，与高考”一考定终身"模式完全不一样。
·等级赋分制，采用等级评分制，分为A*、A、B、C、D、E、U7个等级(D以上即可申请海外名校)。
·A-leve课程体系包含70多门科目，学生根据自己知识基础、兴趣爱好、学业规划等，选择最适合自己3~4门科目就读和考试，选课模式有利于发展学生的个性，少了偏科、特长得不到发挥等的问题，能够实现个性化培养和品质化升学。
可申请的名校标准(部分)
为什么选择西外国际A-Level
公办大学的公信力和强大的国际教育资源保障
·18年国际教育的深耕、积累和沉淀，迄今已培养2000多名学生顺利进入海外名校
·西外国际教育的国家级行业背书
·教育部直属出国留学人员培训部
·中国(教育部)留学服务中心出国留学培训基地
·国家留学基金委留学预备教育中心
·中国（教育部）留学服务中心SQA-AD项目院校
·IELTS、TOEFL、GRE、GMAT、BEC及各类语言考试中心
西外A-Level的专业团队
·提分、申名校为教学目标。
·灵活、个性化的课程设置与排班。
·专业的师资团队:
雅思7.0考分外语老师
985/211/师范/海外留学背景专业课双语老师
QS前100海外名校学生辅导经验
专业升学规划和申请团队
2.EJU课程
日本留学考试，中文简称留考，英文简称EJU。是用来测验外国留学生的日语和基础学科的学力考试。
·零基础日语课程
采取分层教学，零基础学 生通过中日双语模式完成日 语能力教学过渡，中方师资 和日方本土师资将学生从日 语能力从零基础培养至日语 N2以上等级）
·EJU课程
EJU课程根据学生基础分层教学EJU课程高阶教学期间，邀请合作日本语学院所属日本本土专业EJU教师协助开展教学，大大提高效率。
·托福课程
留学生报考的学校不少都要求提供英语成绩，排名靠前的学校很多都要求提供托福或托业成绩，用于SGU 申请
·高中课程
普通高中阶段课程，涵盖必修及选修课程。帮助学生完成学业水平考试。
专业的中日师资团队可以保障对不同基础的学生开展分层次教学，高阶教学期间，配置日本本土EJU教师协助开展教学工作。
教学过程中，穿插日本文化体验课程，日剧与动漫鉴赏及配音课程，中日文化交流等主题活动，研学活动，丰富学生生活，全方位提升学生对日本文化的了解，为适应大学本科生活做准备。
3.双轨升学课程
以高中一本科一硕士(QS100)和双一流大学、双一流大学双一流专业为升学目标，以语言+高中基础课程为核心课程，学校致力于成为区域内知名大学中外合作办学最具学生发展竞争力生源基地。
